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材料学院召开理论学习中心组(扩大)第八次学习暨课程思政专题报告会

【 发布日期:2022-09-24 | 点击:


 

(通讯员 熊兆胜男)9月23日下午,材料科学与工程学院在326报告厅召开理论学习中心组(扩大)第八次集中学习,专题研究和学习研讨课程思政建设,特别邀请到华中师范大学马克思主义学院刘梦觉老师作了辅导报告。学院党委委员、全体教工参会。会议由学院党委书记王涛主持。

刘老师以《做新时代“经师”和“人师”的统一者——站住讲台 站稳讲台 站好讲台》为题,从课程思政促教学技能增长、教学竞赛促教学技能精进、理念内容创新促教学实效提升三个方面,传授了从合格到优秀再到卓越的大学教师的三个进程。她认为,站住讲台的基本要求是做到专业知识传授不减量、育人实效提质量,通过整合各类教学资源、参加教学竞赛,提升教学水平能力,努力做到站稳讲台,最终要通过增加创新能力、提升教学实效,实现站好讲台的目标。她认为,青年教师从读书人变成教书人,从收传单的人变成写传单和发传单的人,在逐步适应工作节奏和内容之后,要开始着手进行教学理念的创新,从老师发传单变成学生主动愿意拿传单,从而实现教学相长。

刘老师在课程思政和青年教师教学竞赛上有着丰富的经验和思考,2021年获得湖北省第七届高校青年教师教学竞赛思政组一等奖第一名,2022年获得湖北省“五一”劳动奖章。作为重要成员参与教育部思政专项重大课题一项,主持教育部思政专项一项,主持湖北省社科基金项目一项,在核心刊物发表论文数篇。

王涛高度认同报告中的内容,他表示:“此次报告会是思维的启迪、思想的共鸣和思路的梳理,希望材料学院的老师们以科研的思维对待教学,不仅仅是为了人才培养和教育事业的发展,更能够促进自身成长,实现教学相长。”

   本次报告会不仅是理论中心组的一次扩大会议,更是学院党校对教师的培训内容之一。今后,材料学院将会陆续邀请更多的校内外专家学者进行讲座分享,创新学习形式、增加学习实效,为学院业务发展提供更多经验支撑,贡献学校创新发展。(审稿:王涛)