本网讯（通讯员 邓雪晴）为扎实做好2026级新生入学教育工作，进一步提升班级管理实效，凝聚育人合力，9月10日下午，材料科学与工程学院在A302会议室召开2026级新生班主任会议。学院党委副书记马科、2026级新生辅导员邓雪晴、郑越涛及全体新生班主任参加会议。

会议伊始，新生辅导员邓雪晴详细介绍了2026级新生的基本情况。今年学院共录取本科新生495人，涵盖19个班级。邓雪晴就新生生源结构、报到流程及入学教育安排进行了说明，帮助班主任们快速掌握班级概况，为后续开展针对性指导打下基础。

荣获学校“十佳班主任”称号的游峰老师作经验分享。游峰结合十余年班主任工作经历，从班干部组建与管理、学风建设、特殊群体关注三个方面进行了深入讲解，他呼吁班主任用心关心关爱学生，为学生成长成才助力护航。

随后，学院为2026级新生班主任代表颁发聘书。一份份聘书承载着学院的信任与重托，也标志着2026级班主任队伍正式履职上岗。班主任们纷纷表示，将牢记育人初心，以高度的责任感和使命感投入到班级管理中，做学生成长路上的引路人和知心人。

学院党委副书记马科在讲话中首先向全体新生班主任致以教师节的诚挚问候和美好祝福，对大家的辛勤付出表示感谢，并对新学期工作提出要求。他强调，班主任要 用心用情做好四方面“关键工作”：一是把握“关键时期”，聚焦期中、期末等学业节点，主动参与班级管理，帮助新生明确学习目标，夯实专业基础；二是关注“关键学生”，在班干部选拔中做好把关，联动副班主任形成管理合力，尤其关注学生独特性，因材施教；三是畅通“关键渠道”，依托军训、晚自习等场景深入一线，组织班级活动，关注特殊群体；四是重视“关键事项”，以“刷单诈骗三万块”“冒充熟人借钱”等真实案例为警示，加强安全与反诈教育；及时关注四困学生，实现育人目标。

新生班主任会议结束后，学院紧接着召开了新生副班主任会议。新生辅导员郑越涛就迎新期间的具体工作进行了详细讲解，包括报到流程引导、宿舍走访安排、入学教育组织等内容，明确了副班主任的工作职责和注意事项。

马科对大家积极参与迎新工作表示感谢，他对副班主任提出要求：一是严于律己，以身作则，在学习和生活中发挥榜样示范作用；二是主动关心新生，及时了解并反馈新生的困难和需求；三是配合班主任做好班级管理工作，协助开展各项入学教育活动，帮助新生尽快融入大学生活。

此次会议统一了思想、明确了职责、交流了经验，为2026级迎新工作和班级管理奠定了坚实基础。学院将以此次会议为契机，持续完善“辅导员—班主任—副班主任”协同育人机制，凝聚全员育人合力，把工作做细、做实、做暖，共同书写学院人才培养高质量发展的新篇章。

审核 马科