（通讯员李润悦、热孜瓦古力）9月20日，武汉工程大学材料科学与工程学院联合和顺社区开展“科创星河、稚梦同航”科学小实验活动第三期。本次活动以寒露、霜降两大节气为切入点，通过“月相成因”“木制小风扇”等趣味实验，为社区儿童打造沉浸式科普体验，在孩子们心中种下科学探索与文化传承的种子。

寒露“探”月，趣味实验解锁夜空奥秘。活动现场，志愿者以一段生动有趣的寒露科普小视频拉开活动序幕。视频一结束，志愿者便抛出“月相是怎么形成的”等问题，孩子们眼睛瞬间亮了起来，一个个小脑袋使劲往前凑，叽叽喳喳地讨论着，迫不及待地想要分享自己的想法，现场热闹极了。待互动环节结束，志愿者结合月相成因，正式开启“模拟月相成因”课堂，用直观的实验操作让抽象的天文知识变得易懂，孩子们的小眼神里满是好奇，紧紧追随着志愿者的动作，满心期待着接下来的实验。

孩子们将活动眼镜、小圆泡沫球、滑轮、长轴短轴等实验用品摆放在桌上，志愿者先示范组装步骤，确保每个环节都安全无误。待所有孩子完成组装，志愿者便带领大家做实验：先按照步骤模拟月相初始状态，孩子们眼睛一眨不眨，紧紧盯着手中的模型；接着转动长轴短轴，模拟月球绕地球、地球绕太阳的运动，随着模型转动，代表月相的部分呈现出不同形态，孩子们脸上满是对这神奇天文现象的好奇与兴奋，还不时互相交流着自己看到的变化。

霜降“风”趣，小风扇巧解节气清凉意。在志愿者的协助下，一台台精致有趣的小风扇陆续完成，孩子们的小手在开关处好奇地按压。虽然扇叶转动的速度有快有慢，却满是新奇，有的孩子还兴奋地跑到伙伴身边，一起分享风扇带来的“小凉风”，惊喜的呼喊和扇叶转动的轻响交织在一起，在活动室里悠悠萦绕。

校社同心，共赴科学与文化之约在志愿者的专业辅导与暖心陪伴下，社区儿童既能在动手操作中探寻科学奥秘，也能在节气知识科普里触摸中华优秀传统文化的脉络。活动中，孩子们为扇叶转动发出惊喜呼喊、围绕月相变化抛出充满求知欲的问题，这不仅是对志愿者工作的高度认可，更鲜活展现了校社携手育人的显著成效。据了解，该微公益活动将持续推进，后续“小蓝钻”志愿者团队还会结合大雪、冬至等节气，设计“造雪实验”“肺活量测试袋”“小孔成像”等主题实验，进一步丰富活动载体、拓展科普边界，助力更多儿童在趣味实践中开启科学探索之路，在文化熏陶中成长为兼具科学素养与文化自信的新时代少年。我们下一期再见！

审核：马科

图片来源：“小蓝钻”志愿服务队