（通讯员：齐晗宇、热孜瓦古力）7月7日，在赤壁这片承载着千年英雄梦的土地上，我们的支教故事悄然拉开帷幕。在第一天的课堂中，我们围绕“校园霸凌、探索自我、奇妙世界”开启支教旅程！

守护童年，向霸凌说“不”

在“拒绝校园霸凌，守护纯真童年”课堂上，小老师卢应楠以生动的情景短剧，真实还原了校园中可能出现的霸凌场景。孩子们聚精会神地观看，当看到“被欺负者”无助的模样时，不少孩子皱起了小眉头，眼神中流露出对霸凌行为的反感和对受害者的同情。随后的互动讨论环节，孩子们纷纷举手发言，稚嫩的声音传递着坚定的力量：“我们要勇敢告诉老师！”“可以找小伙伴一起，人多就不害怕啦！”这些简单却有力的话语，彰显了孩子们对正义的坚守和对同伴的关爱。相信通过这堂课，孩子们在未来的学习生活中，都能成为守护彼此的小卫士，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

认识自己，绽放独特光芒

“我是谁？”“我有哪些优点？”在“探索自我，拥抱独特”的自我认识课堂上，志愿者们用一个个有趣的问题，引导孩子们开启了一场自我探索之旅。通过“优点大轰炸”的游戏，孩子们互相发现彼此的闪光点，“蔡凝萱画画特别厉害！”“姚潇踢足球很厉害！”教室里充满了真诚的赞美，孩子们在欢声笑语中感受到了他人的认可与欣赏。随后，孩子们拿起画笔，绘制出独一无二的“自画像”，用色彩和线条描绘出心中的自己。这一过程不仅锻炼了孩子们的绘画能力，更重要的是让他们学会了欣赏自己、接纳自己，眼中闪烁着自信的光芒。

探寻自然，追寻候鸟足迹

“候鸟为什么要迁徙？它们要飞多远？”带着这些好奇，孩子们走进了“候鸟的奇妙旅程”课堂。志愿者们借助精美的图片和视频，为孩子们呈现了一个神奇的候鸟世界。在课堂上，孩子们一起制作简易的候鸟迁徙路线图，用彩笔标注出候鸟的栖息地和迁徙路线。当了解到有些候鸟能飞越千山万水，历经艰难险阻完成迁徙时，孩子们发出阵阵惊叹，对大自然的神奇充满了敬畏与向往。这堂课不仅拓宽了孩子们的知识面，更激发了他们对自然的热爱和探索欲望，让他们在幼小的心灵中种下了保护自然、热爱生命的种子。

支教的第一天，志愿者与孩子们共同开启了充满希望与温暖的篇章。未来的日子里，愿这些特别的课程，如同点点星光，照亮孩子们成长的道路，陪伴他们在知识与爱的滋养下，勇敢奔向远方！

图片来源：“梦想绽放·赤壁支教”实践团

审核：马科